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Signos de puntuación

8 años > Lenguaje > Relatos fantásticos

1- Introducción

Como ya lo habíamos dicho en cursos anteriores, los signos de  puntuación nos ayudan a escribir graficando las pausas y entonaciones con que se debe leer lo que hemos escrito.

Cuando hablamos, ponemos las pausas y entonaciones correspondientes. Sin embargo, al escribir no podemos reproducir esas características de nuestra comunicación, de tal manera que tenemos que darlas a entender por escrito. Para eso utilizamos los signos de puntuación.

2- El punto

El punto (.) es un signo que se dibuja después de una palabra, y sirve para marcar una pausa.

Existen dos tipos de puntos: el punto seguido y el punto aparte.

2.1- Punto seguido 
Se utiliza para poner fin a una idea o una oración o frase. De esta manera, marca una pausa que será corta, ya que la siguiente idea se referirá al mismo tema. Ten en cuenta que debes escribir con mayúscula la palabra que se encuentra a continuación de un punto seguido.

2.2- Punto aparte 
Se utiliza al final de un párrafo completo. Marca una pausa más larga e indica que después de lo que se ha dicho, se comenzará a hablar de otra cosa. Es importante recordar que, siempre, la primera palabra que se escribe a continuación de un punto debe comenzar con mayúscula.

2.3- Punto final
Cuando termina el desarrollo de un texto se utiliza punto final.

Resumen:

 

Reconozcamos los puntos en el siguiente texto:

 

 

Fuente: Nayer/Goldberg. El espacio. McClanahan Book Company, Inc.

 

 

3- Uso de la coma en enumeraciones

La coma (,) indica pausas breves y se utiliza para separar las palabras de una lista. Al escribir la última palabra de la lista se escribe y.

Ejemplos:

-Compré mantequilla, leche, yogur y queso.

– Me gusta leer libros de aventura, misterio y ciencia ficción.

– En el jardín hay rosas, claveles, amapolas y hortensias.

Otro ejemplo: ¿Dónde falta una coma?

Carolina Sofía y Teresa son tres buenas amigas.

 

Respuesta: entre los nombres Carolina y Sofía. 

Carolina, Sofía y Teresa son tres buenas amigas.

 

4- Actividad

4.1- Lee el siguiente texto respetando las pausas correspondientes y responde las preguntas:

 

La Luna

 

 

La Luna es la vecina más cercana de la Tierra en el espacio y gira alrededor de ella una vez al mes en un camino ovalado llamado órbita.

Algunas noches la luna brilla mucho, la luz es tan brillante que forma sombras en el suelo, pero la luna no tiene luz propia. La luz que vemos es el reflejo de la luz del Sol sobre la Luna.

Un lado de la Luna mira hacia la Tierra y el otro lado mira hacia el espacio. Desde la Tierra solo podemos ver un lado de la Luna, nunca vemos el otro lado.

La superficie está cubierta de polvo y millones de hoyos llamados cráteres. Estos fueron hechos por pedazos de roca del espacio, llamados meteoritos, que chocaron en la Luna.

Fuente: Nayer/Goldberg. El espacio. McClanahan Book Company, Inc.

 

a- ¿Qué características tiene la Luna?

b- Según el texto, ¿cómo se formaron los cráteres de la Luna?
 

 

4.2- Completa las oraciones con comas y puntos, según corresponda.

a- Cuando el Sol sale y se pone, parece que se mueve, pero es realmente la Tierra la que se mueve La Tierra da una vuelta completa cada 24 horas

b- El Sol es muy importante, ya que brinda a la Tierra el calor y la luz que las personas los animales y las plantas necesitan para vivir

c- El Sol y todos los objetos que dan vuelta alrededor de él forman el Sistema Solar La Tierra es uno de los planetas que da vuelta alrededor del Sol

d- Los planetas que están más cercanos al Sol son Mercurio Venus Tierra y Marte

e- Júpiter Saturno Urano y Neptuno, son planetas gigantes hechos de líquidos y gases

4.3- Escribe un cuento sobre el Sistema Solar. Recuerda utilizar punto seguido, aparte y final cuando corresponda.

 

Solucionario:
4.1-

a- La Luna se caracteriza por no tener luz propia, su superficie está cubierta de polvo y hoyos llamados cráteres.

b- Según el texto, los cráteres se formaron por los choques de meteoritos en la Luna.

4.2-
a- Cuando el Sol sale y se pone, parece que se mueve, pero es realmente la Tierra la que se mueve. La Tierra da una vuelta completa cada 24 horas. 

b- El Sol es muy importante, ya que brinda a la Tierra el calor y la luz que las personas, los animales y las plantas necesitan para vivir.

c- El Sol y todos los objetos que dan vuelta alrededor de él forman el Sistema Solar. La Tierra es uno de los planetas que da vuelta alrededor del Sol.

d- Los planetas que están más cercanos al Sol son Mercurio, Venus, Tierra y Marte.

e- Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, son planetas gigantes hechos de líquidos y gases.

 

 

 

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– Uso de puntos

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Fecha de publicación: 06/03/2024

Última edición: 06/04/2024

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