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Los Personajes en la narración

15 años > Lenguaje > Sobre la ausencia: exilio, migración e identidad (narrativa)

1- Contextualización

En el género narrativo los personajes tienen gran importancia, pues gracias a ellos los acontecimientos tienen la posibilidad de suceder. A la vez, representan a tipos de personas que existen en la realidad, pues los personajes muestran como somos los seres humanos, nuestras características sociológicas, los cambios que experimentamos según las vivencias que tenemos, los vínculos que establecemos con otras personas.  

Es por ello, que el estudio de los personajes en este género es más exhaustivo que en el dramático, es decir, tenemos más una clasificación. 

 

2- Clasificación según participación

A. Protagonista: Es el personaje que mueve la acción, puesto que sobre ellos se estructuran las acciones y se mueven los demás personajes.  También se le puede denominar personaje principal. En algunos casos este personaje puede tener un oponente, que tiene la misma importancia en el relato, por ende, también es protagonista; este personaje se denomina Antagonista. 

Ejemplo de esto es la novela de Harry Potter, pues los acontecimientos giran en torno a Harry, por ende, es el protagonista. El personaje de Voldemore sería el antagonista de la novela, ya que se opone al joven mago y quiere matarlo. 

 

B. Secundario: Son personajes que no tienen mucha relevancia dentro de la historia, sin embargo, su participación contribuye con la narración, ya que aportan coherencia a los acontecimientos. En muchas ocasiones estos personajes son cercanos al protagonista, pero su participación es individual y complementaria a los personajes principales. 

Ejemplo:
Siguiendo con la novela de Harry Potter como ejemplo, los personajes de Ron Weasley y Hermione Granger son secundarios, pues ambos son cercanos a Harry, lo ayudan en sus aventuras, pero también contribuyen con la narración al participar de manera independiente en la historia. 

 

C. Incidental: Son los de menos participación en las acciones de la narración. Su aparición es un recurso para dar credibilidad a las acciones. 

Ejemplo:
Como por ejemplo el personaje de Fleur Delacore que participa del torneo de los tres magos en el libro “Harry Potter y el cáliz de fuego”. Si bien, Fleur es una participante de esta competencia sus acciones contribuyen a la acción, pero no es cercana a los protagonistas, por ende, no puede ser considerada un personaje secundario. 

 

3- Clasificación según sicología o evolución 

A. Estático: Presenta los mismos rasgos a lo largo de toda la narración, no presentan cambios en su comportamiento o en sus características personales. No evolucionan ni cambian su forma de ser durante todo el relato. 

Ejemplo:
Bellatrix Lestrange mantiene durante la saga su carácter malvado, pues pese a lo que vive no cambia su opinión sobre Voldemore. 

 

B. Dinámico: Son personajes que cambian su forma de ser por las vivencias que experimentan, comienzan con unas características, las cuales tienen modificaciones según los acontecimientos en los que participan. 

Un ejemplo de personaje dinámico es Harry Potter pues con cada vivencia que experimenta, cambia su forma de enfrentarse al mundo y a los peligros que lo asechan. 

 

4- Clasificación según desarrollo en la historia

A. Plano: Son personajes que solo tienen un rasgo distintivo, es decir, se les conoce por una sola cualidad que se evidencia durante la narración. 

Un ejemplo de ello sería el personaje de Luna Lovegood quien se caracteriza por ser extraña, pues su forma de vestir, expresar sus ideas y relacionarse con el resto salen de lo convencional y llama la atención de quienes están a su alrededor. 

 

B. Redondo o en relieve: Tienen varios rasgos destacados, por lo que no se pueden caracterizar por un solo rasgo distintivo. A menudo, sorprenden al lector con rasgos desconocidos de su personalidad. 

Un buen ejemplo de este tipo de personajes es Severus Snape que se muestra como un profesor frío, distante y malvado con sus estudiantes. Sin embargo, en algunos momentos de la saga revela su lado compasivo, comprensivo y amable, como cuando ayuda al Director Dumbledore a fingir su muerte. 

 

5- Descripción de los personajes
 

A. Retrato: Se presentan características físicas y del carácter o personalidad del personaje.

Ejemplo: 
"-Me alegro de verla aquí, profesora McGonagall.
Se volvió para sonreír al gato, pero éste ya no estaba. En su lugar, le dirigía la sonrisa a una mujer de aspecto severo que llevaba gafas de montura cuadrada, que recordaban las líneas que había alrededor de los ojos del gato. La mujer también llevaba una capa, de color esmeralda. Su cabello negro estaba recogido en un moño. Parecía claramente disgustada."

B. Prosopografía: Se describe solo los aspectos físicos del personaje. 

Ejemplo: 
"En Privet Drive nunca se había visto un hombre así. Era alto, delgado y muy anciano, a juzgar por su pelo y barba plateados, tan largos que podría sujetarlos con el cinturón. Llevaba una túnica larga, una capa color púrpura que barría el suelo y botas con tacón alto y hebillas. Sus ojos azules eran claros, brillantes y centelleaban detrás de unas gafas de cristales de media luna. Tenía una nariz muy larga y torcida, como si se la hubiera fracturado alguna vez. El nombre de aquel hombre era Albus Dumbledore."

 

C. Autorretrato: El personaje describe sus características físicas y de personalidad según su punto de vista. 

Ejemplo: 
“Por mi parte soy o creo ser duro de nariz, mínimo de ojos, escaso de pelos en la cabeza, creciente de abdomen, largo de piernas, amarillo de tez, generoso de amores, lento de andar…” 

 

D. Etopeya: Se presentan las características de personalidad y del carácter del personaje. 

Ejemplo: 
"-Mm –dijo una vocecita en su oreja-. Difícil. Muy difícil. Lleno de valor, lo veo. Tampoco la mente es mala. Hay talento, oh vaya, sí, y una buena disposición para probarse a sí mismo, esto es muy interesante… Entonces, ¿dónde te pondré?" 

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Fecha de publicación: 05/14/2024

Última edición: 06/26/2024

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